7月14日，常熟市教育系统初中校长专业素养提升培训在常熟市第一中学顺利举行，全市各初中校长近80人参加培训。

此次培训邀请到了上海外国语大学尚阳外国语学校席璐校长和南京科利华中学高建君书记，分别围绕“学校高质量发展”“校本研修”两大主题作专题辅导报告，旨在通过培训提升校长们的办学理念，并从上海、南京名校的办学经验中汲取养分，转化为常熟初中教育提升的动力。

尚阳外国语学校席璐校长作题为《教育高质量发展中的学校作为》的专题报告，席校长从学校建设的四个方面诠释了上海名校的办学理念和行为，以学校的思深虑远带领培植教师的任重道远，以学校的宁静致远引领培就师生的才高识远，以学校的笃近举远指导培育学生的志存高远，以学校的融情绵远凝聚培养家长的防微见远。尚阳外国语学校在学校目标规划、师生人才培养、两级课程实施、家校合作教育四方面谋划之巧妙、制度之完备、措施之细致、成效之显著令校长们赞叹不已。从机制、制度再到文化，进而上升为精神，尽心尽力尽责，成效成事成人的尚阳办学之路给予了参训校长们极大的启发。

南京科利华中学的高建君书记以《校本研修：构建教师发展的文化场》为题，向与会人员介绍了学校三级校本研修体系的构成和实施。科利华中学的校本研修有明确的主题、周密的设计、扎实的落实，当高书记把一个个具体鲜活的案例，一篇篇研修过程的记录逐步呈现于大屏之上时，校长们纷纷惊呼他们怎么能做到这么多，同时也感慨到校本研修对于学校、教师、学生发展的巨大推动力。

培训只是起点，将培训所得、名校经验与本校实际情况结合，并转化为办学行为是每位校长在培训后的共同心声。校长的顶层设计、教学科研的指导研究、一线教师的实践反思，教科研训多方面形成合力，定能助力常熟教育在更高平台上实现更好更快发展。