学做精致教师 成就美好未来

——记2019年常熟市义务教育阶段新入职教师培训工作会议

9月7日，2019年常熟市义务教育阶段新入职教师培训工作会议在报慈小学隆重举行，我市18所基地学校的校长与分管校长、100多位带教导师、教师发展中心的10位带队教师以及188名义务教育阶段新入职教师参加会议，教育局党工委委员、人事科科长王敬忠、人事科副科长褚学萍、教师发展中心倪文君主任、赵立锋副主任等领导出席本次会议。

会议由教师发展中心赵立锋副主任主持。教师发展中心倪文君主任对新一年度的培训工作进行了部署，他指出，义务教育阶段新入职教师一年专业化培训并实施预分配制度已进行到第四个年头，希望全体新入职教师要认真领会“培训”要求，学做合格教师；认真领会《规范》要求，学做优秀教师；认真领会《准则》要求，永增职业光彩。同时也指出，作为一名刚踏上岗位的新教师，工作中要脚踏实地，吃苦耐劳，多干实事，用责任成就更美好的自己，成就更美好的未来。

褚学萍副科长宣读了2018年度13所优秀基地学校、33名优秀带教导师和优秀带队教师的名单，并宣布2019年度基地学校、带教导师及带队教师名单。

会上对优秀基地学校和老师进行表彰，并颁发荣誉证书。

教师发展中心的11位带队教师登台亮相。

各基地学校成立培训小组和团小组，举行隆重的授旗仪式。

实验小学邵慧副校长、报慈小学王林利主任、世茂实验小学新教师杨帆分别代表基地学校、带教导师和新入职教师教师进行发言。邵慧副校长表示，作为基地学校，将持续做好“邑学新松·成长四部曲”的培训工作，加强新入职教师“读”、“行”、“思”、“炼”的修炼，还将成立“邑学新松”新教师成长俱乐部，从教材解析、课堂调控、沟通艺术、读书分享、故事讲述等维度每周定时开展不同形式的研讨活动，并分学期组织课堂教学和班主任基本功评比活动，以此助力每一位新入职教师茁壮成长。

报慈小学王林利主任认为，带教导师最核心的工作是榜样示范、言传身教，指导徒弟在学科教学、班级管理等方面快速上手，并“授之以渔”，引导徒弟举一反三，触类旁通。同时郑重承诺：将全力配合市教师发展中心新入职教师培训计划，更精细地做好日常的备课、上课等各项工作，把自己的点滴教学经验、锦囊妙招毫无保留地传授给带教的徒弟们。

杨帆老师说，作为一名新教师，到基地学校顶岗学习是机遇也是挑战。开学第一周，已接触到了教研活动、研讨开题、组织开学、微信推送等工作，夹杂着琐碎与慌乱、懵懂与辛苦，但最终都融汇成成长与进步。在今后的工作中，会严格遵守教师职业道德规范，积极参加各项活动，多学习，严要求，不断进取，将满腔热忱投入到工作中，在教师这个神圣的岗位上实现人生价值。

教育局党工委王敬忠委员指出，常熟市义务教育阶段新入职教师培训工作已进入第四个年头，工作开展得平稳有序，要感谢基地学校提供了有力保障以及带教导师、带队教师的辛勤工作。同时也希望大家能进一步重视新入职教师的培训工作，能让新入职教师迅速成长起来；要根据实际情况进行有效调整，不断优化完善此项工作；相关部门要加强监督和管理，关注新教师们的言行，加强沟通联系，帮助新教师们顺利完成一年的培训任务。

全体新入职教师面对国旗庄严宣誓。

我们相信，2019年新入职教师在一学年的培训中，将会忠诚党的教育事业，严守教师职业道德规范，大力提升职业能力，不断完善自我，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，为争做精致教师，践行幸福教育，建设教育名城不懈奋斗。