为帮助新教师尽快适应教育教学工作，促进新教师在岗健康成长，根据我市教师培训工作计划和部署，常熟市2022年义务段新入职教师十月集中培训活动于22日（小学）、23日（中学）在常熟市教师发展中心举行，培训主题为“课堂教学常规管理”。

  弘扬师德模范，宣扬师德精神，身边的榜样最有力量。本次培训精心安排了身边的优秀教师系列视频展播，宣传新教师身边的常熟市师德榜样。教师发展中心高燕和顾梅琴老师的两个报告（《<习近平谈治国理政（第四卷）>导读》 、《规范教师礼仪，树立良好形象》 ）更是强调了为党育人、为国育才的使命，也从师德、师表、师缘三方面明确了教师职业行为规范。

新教师踏上讲台初适应，课堂教学常规管理尤为重要。两天培训的下午，小学段和初中段分别进行了“课堂教学常规管理”主题培训，内容包括市教研室学段分管主任的课堂教学常规管理策略讲座、小学和初中段骨干教师的课堂管理经验分享、前两年入职教师的成长经历交流，从不同层面对新教师最迫切的需求进行指导，为新教师进行现场的答疑解惑，给新教师提供专业成长助力。

教研室分管主任的讲座理论联系实际，以专家视角进行的课堂观察分析和问题剖析，带给新教师们对课堂管理更深层的思考，市骨干教师自身教学管理经验的分享带给了新教师们更细致、可模仿的课堂管理技巧，前两年入职教师的奋斗历程则给今年新入职教师更多的树立了榜样。培训现场互动热烈、生成丰厚，在专家讲座和交流之后，现场仍可看到教师们追着专家进行咨询和研讨，在培训之后仍可听到教师们索要课件、视频的话语，培训整体成效良好。

两天的培训旨在师德思想洗礼和教学常规管理实践指导，期待新教师们带着所见所闻、所感所得，能学以解惑，学以致用，在课堂教学常规管理工作中尽快得心应手。