新教师是常熟教育的未来和希望。为帮助新教师加快角色转换，尽快适应教育教学工作，8月21日至22日，常熟市2023年义务教育阶段新入职教师培训启动仪式暨暑期集中培训在常熟市游文小学和游文中学举行。全市义务教育阶段新入职教师和市教师发展中心相关人员共500多人参加。

仪式启动   点亮新征程

启动仪式由市教师发展中心副主任刘鸣家主持。刘主任在回顾总结2022年义务教育阶段新入职教师培训的基础上，解读了2023年义务教育阶段新入职教师培训方案。他重点介绍了市教师发展中心精心架构的“市级集中培训——校际新教师成长营——校本青蓝结对”三级培训体系，以及基于新教师实践需求动态调整的培训课程，让新教师对一学年的入职培训做到心中有数。

市教师发展中心副主任徐莉芳结合苏州市教育局下发的《关于加强全市中小学新教师培养与管理工作的意见》及常熟市关于新入职教师培训考评等文件精神，要求新教师边工作边培训，努力提升自身思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力，扣好职业生涯的“第一粒扣子”。她鼓励新教师以青春的活力、团结的姿态、宽广的胸怀和过硬的本领谱写“学在常熟 幸福教育”崭新篇章！

启文小学金渊、实验中学张柳依代表新教师进行发言，表达了自己对走上教师岗位的期待，对边工作边培训的认识。他们表示在今后的工作中会沉下心来，脚踏实地，认真工作，认真学习，争取早日站稳讲台。

启动仪式在全体新入职教师庄严宣誓中结束。随后围绕“师德师风”“职业规划”“教学工作”“德育工作”四个专题进行了培训。

集中培训   引领新成长

师德师风是教师的立身之本。作为新入职教师培训的第一课，市教育局监审室副主任杨国民的专题讲座《守住“底线”，不碰“红线”，更不触“高压线”》，帮助新教师进一步了解中小学教师职业行为十项准则的具体要求。杨主任的讲座让新教师意识到思想政治素质和师德师风是教师健康成长的重要基石。

“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为教学骨干”，尽快转变角色适应新身份，在实践与反思中积累进步，成长为一名有温度有情怀的老师，既是常熟教育的期待，也是所有新教师的梦想和未来之路。外国语初中校长支耀红、凯文小学校长沈春媚、游文中学苏海燕老师、世茂实验小学徐瑛老师分别作了《三尺讲台有桃李 立德树人勇担当》《做有生长力的教师》《新教师职业规划与专业成长——矢志存热爱 逐梦正当时》《砥砺初心 一路前行——新教师的进阶之路》专题讲座。

为了帮助新教师尽早了解课堂常规和班级管理，本次岗前培训邀请了我市小学和初中教育与教学名师名班主任对新教师进行分学段专题辅导及答疑解惑。市教育局教学研究室书记徐建文《小学课堂教学管理中的常见问题与对策思考》、昆承中学校长施晓丹《加强课堂管理，提高教学效率》两个专题讲座让新教师对“如何立足课堂、如何应对课堂中发生的问题、如何引导学生有序高效地投入到学习中”有了新的认识。常欣小学金燕和实验中学（昭文校区）施天韵两位老师的报告《做一个有准备的班主任》《新手班主任高效带班策略》帮助新教师对班级管理有了心理准备。

携手分享   共创新未来

本次培训，市教师发展中心邀请了近三年入职培训中涌现出来的优秀新教师代表万文怡、肖婉苏、尤佳、顾丽霞、郑梦甜、朱梦怡等六位老师分享了自己的成长经历和收获体验，他们用自己的所思所学所悟让大家体会到，良好的开端是成功的一半。入职初期，唯有认真工作，虚心好学，主动反思，才能不断进步。相信有付出就有收获。

浩渺行无极，扬帆但信风。短暂的岗前培训，丰富了新教师对教师职业的认知，激发了新教师对新学期教育教学工作的热情，增强了新教师站稳讲台的自信。期待新教师们能以“四有”好教师为目标，用爱和责任书写属于自己的教育人生！