融知与行 携手共进 ——常熟市2023年义务段新入职教师十月集中培训举行
秋意渐浓,时光清浅,在这最美的秋天,迎来了常熟市2023年义务段新入职教师十月集中培训。为帮助新教师提高课堂管理能力,提升教学技能,本次培训分为三个部分:专题讲座、书法展示和分组研讨。
课堂是教育教学的主阵地,好课是教师一生的追求。一堂好课展现的不仅是教师组织教学内容、选择教学方法的能力,还有教师的口才、思想、情感、精神追求与人格魅力。
关于如何上好一堂课,市教育局教研室初中英语教研员黄苏萍提出:新教师应研究名师的优质课,争上挑战性的公开课,努力锤炼特色的教学风格,同时坚持进行课后教学反思。市教育局教研室初中物理教研员李阳希望新老师们要夯实基础、敢于创新和放慢脚步。常清中学副校长姜炜表示新教师应以学生为中心进行课堂教学,同时关注课中和课后的评价与反馈,实现教学评的一致性。
市教育局教研室小学英语教研员潘志琴以《如何上好一节课》为题,从课程理念、目标确定、活动设计、课堂投入四个维度,鞭辟入里地分析了上好一堂课的实践要点。同时,张桥中心小学钱金宇、报慈小学胡燕秋两位市级骨干教师分别作了《学习与思考:课前的“功课”》《预设与实践:提升教学力》专题讲座,引导新老师们通过精心准备和不断探索创新,打造一个优质的课堂教学环境,促进学生核心素养的全面发展。
上午的专家讲座让新教师们受益匪浅,下午的分组实践活动更是开展得如火如荼。
作为教师基本功之一的粉笔字和硬笔字书写,是教师素养提升的关键一环。硬笔字书写活动中,新教师们神情专注,提按顿挫,一丝不苟,所写字体或大气、或清秀、或刚健,充分展示了新教师扎实的书法功底。三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。新教师们如切如磋、如琢如磨,像打造玉器般认真书写每一个粉笔字。一弯一曲,可见功底不凡;一撇一捺,彰显书写本色。
之后,新教师们针对“课堂问题行为”分组研讨。大家在组内交流自己在课堂教学中遇到的突发事件,并对最有价值的问题展开了针对性讨论,集思广益形成组内解决策略。研讨结束后,各组展示汇报。学员们积极交流、取长补短,在思想的碰撞中迸发出了更多的灵感和创意,学习到了更多的教育教学方法。
融知与行,携手共进。本次集中培训,新教师不仅学到了很多有效的课堂教学经验和策略,还提升了基本功技能。一次培训一次收获,期待新教师们在未来的教育道路上蓄力前行、不断成长,为常熟的教育事业注入新的力量。
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