为贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，营造全社会学习和弘扬教育家精神的良好氛围，3月2日，常熟市教育局组织收看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲报告会，并在教师发展中心设立分会场，教育系统第一期年轻后备干部培训班和第25期青年干部培训班全体成员在分会场收看学习。

宣讲会上，6位全国优秀教师代表分别讲述了生动感人的故事和案例，让学员们深刻感悟了教育家精神的丰富内涵，同时也进一步激发了作为教育工作者的热情和担当。

宣讲会后，教师发展中心副主任徐莉芳分享了自己的学习感悟，并鼓励学员要“爱学生、爱教育”，不断提升个人专业素养。她强调，新时代对学校管理者提出了更高要求，青年干部要提高站位、主动作为、躬耕实干，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。

全体学员深受鼓舞，纷纷表示：会以他们为榜样，深化心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。大力弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，为常熟教育的高质量发展贡献自己的青春力量！

 江苏省常熟中学 胡珈：今天听取了6位优秀老师代表的先进事迹，他们怀着对教育的美好信念，不断躬耕前行，为孩子们提灯引路，育梦成光。他们的不同故事向我们诠释着教育家精神，让在场所有的学员们更加深刻地理解了“躬耕教坛、强国有我”的意义。作为教师，我们要以宣讲团的优秀教师们为榜样，牢记“为党育人、为国育才”的责任，坚守立德树人初心，担起铸魂育人使命，将教育家精神真正融入到自己的教学育人过程中，让每一个生命精彩绽放。

 常熟市常清中学 许自强：聆听全国优秀教师代表“教育家精神”宣讲是一次富有启迪而又催人奋进的精神洗礼。“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。”什么是教育家精神？理想信念与道德情操作为教育家精神的核心要义，深刻反映了广大教师实现个人价值与社会价值的主动意愿，是其立志从教、躬耕教坛的强大精神支撑。全国优秀教师代表的教育实践，深刻诠释了理想信念力量的坚实宽厚，道德情操影响的深远绵长。虽然教育家代表们所处的教育背景工作不同，但是他们都始终秉持着“心有大我、至诚报国”的理想信念以及“言为士则、行为世范”的道德情操，将“小我”融入到“大我”之中，使我深受感召、备受鼓舞。

 常熟市绿地实验小学 唐海燕：在聆听六位全国优秀教师代表的宣讲过程中，我从头到尾都被震撼着、感动着。从乡村儿童到特殊教育，从海岛上的幼儿园到盲童学校，各位老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他们是新时代的大先生，用教育家精神照亮我们前行的道路。作为一名新时代的人民教师，我们要致敬他们，学习他们，汲取他们的精神力量，化为前行的不竭动力，立足平凡，书写不凡。