为进一步推进我市“四有”好教师团队建设，提升“四有”好教师团队建设质量，带动区域教师队伍水平提升，2024年9月20日，常熟市“四有”好教师重点培育团队专题培训活动在市教师发展中心举行。全市各省、市级“四有”好教师重点培育团队项目负责人、核心成员等共70余人参加。活动由市教师发展中心副主任刘鸣家主持。

江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心副主任，江苏省教育科学研究院教师发展研究所所长，江苏省重点培育智库——江苏教育现代化研究院教师教育现代化研究所副所长，教育部全国研究生专业学位水平评估专家，南京师范大学硕士生导师徐伯钧应邀出席并作指导。

会上，常熟市实验小学、外国语初级中学、海虞高级中学三所学校分别从团队成员构成及基本情况、团队建设目标、团队建设规划、团队建设实施步骤等方面介绍了“邑学好教师”团队、“泉涌珠联”四有好教师团队、“聚问探微”乡村教师团队的实践与探索情况，并提出了学校当前的思考与困惑。

徐伯钧教授结合三所学校的汇报交流情况作了精彩的点评和专题讲座。讲座主要围绕“四有”好教师团队建设的背景意义、相关问题的理论研究、教师角色定位史说、“‘四有’好教师”的时代价值，“四有”好教师团队建设项目的性质、学理依据、目标、策略、重点、方案设计流程、评价以及难题破解等方面展开，从理论高度和实践操作层面，给参训人员重新厘清了“四有”好教师团队的重要使命和建设路径，获得大家的一致好评。

本次培训活动结束后，各级“四有”好教师团队必将充分发挥“四有”好教师师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。