2020年11月10日，苏州市教育局公示了2020年苏州市教育教学成果奖获奖名单，我市共入围基础教育类特等奖1项，一等奖3项，二等奖4项；职业教育类一等奖2项，二等奖3项。其中，基础教育类获奖占苏州大市的9.3%，职业教育类获奖占苏州大市的16.7%。

      教育教学成果奖是实施科教兴国、人才强国战略的重要举措，获奖情况一定程度上代表着学校和所在区域和领域教育教学改革和发展的水平。

      本次入围苏州市基础教育类特等奖的是常熟市中学《普通高中跨界课堂的校本实践》（主要完成人马宁、邵俊峰、肖敏、张玉荣、蒋少卿）。

      本次入围苏州市基础教育类一等奖的有常熟市东南幼儿园《区域活动中“关键经验发展指标体系”的构建与应用》（主要完成人任莉、喻小琴、郁云萍），常熟国际学校《指向学习力提升的小学生数学写作》（主要完成人游小云）和王延东工作室《“认知·情境”教学的理论与实践》（主要完成人王延东、姚淑娟、季燕）。

       本次入围苏州市基础教育类二等奖的有常熟市游文幼儿园《“布艺课程”里的自然主义教育实践》（主要完成人宗颖、沈天仪、周蜜、贝蓓），常熟市报慈幼儿园《童年里的游戏——本土文化主题课程实践的六年印记》（主要完成人应丽萍、施晓梅、韩建光、黄燕），常熟市世茂实验小学《基于融合性艺术教育下工作坊课程的实践研究》（主要完成人沈月宝、徐海燕、张燕霜）以及常熟市市特殊学校《特殊儿童家校融合课程的开发与实践》（教材）（主要完成人孟春芳、陆芳、卢玉英、张熠、周正豪）。

本次入围苏州市职业教育类一等奖的是常熟高新园中等专业学校《对接——贯通——联动：中高职机电类专业课程体系与混合式教学资源协同建设探究》（主要完成人张忆雯、陈在铁、金捷、顾丽娜、李志梅），江苏省常熟中等专业学校《现代学徒制人才培养标准体系建设的研究与实践》（主要完成人苏建青、陆丽丹、何世伟、黄志荣、徐巍）。

本次入围苏州市职业教育类二等奖的是江苏省常熟中等专业学校《经济技术开发区内“四融一体”产教融合生态系统的构建与实践》（主要完成人张恒、苏建青、徐巍、沈阳），常熟市滨江职业技术学校《“区校联动，校企融通”——中职校特色化办学实践》（主要完成人徐丽娟、张建青），常熟高新园中等专业学校《依托工艺美术现代化专业群传承苏作技艺的实践与探索》（主要完成人周万民、缪卫国、吕娜、张莉、范国峰）。