为追寻新时代中小学教育科研的真正价值，进一步发挥教科研对教育改革发展的支撑、驱动和引领作用，更好地推进苏州全市高中教育改革，2020年12月25日，苏州市2020年高中教育科研协作会活动在江苏省常熟中学顺利举行。来自苏州各市、区的教育科研管理人员、高中分管教科研副校长及各校教科室主任共近150人参加了本次会议，会议由苏州市教育科学研究院教育科研信息中心徐蕾主任主持，省熟中龚胜强校长到会致辞,苏州市教育科学研究院教育发展所所长孙朝仁出席会议。

上午，来自苏州各市、区的省市级规划课题的主持人或核心成员围绕各自研究的课题，开设了6节精彩纷呈的课题研究课，老师们将课题研究内容与课堂教学深度融合，从教学设计、过程、方法、评价等方面展示了课题研究的成果，其中省熟中的周佳副主任围绕自己主持的省“十三五”重点自筹课题《基于CPS模型的高中物理创造性思维培养教学实践研究》向与会代表展示了高一《探究加速度与力、质量的关系》的研究课。与会专家代表在下午会议开始前对研究课做了点评。

在下午的活动中，省熟中教科所周佳副主任就省熟中成功立项的教育部重点课题《“强基计划”视阈下优质高中创新人才培养模式的实践研究》代表学校课题组作了题为《国家级课题申报立项的过程及反思》的交流发言。他从课题的选题、研究背景、核心概念、研究内容、研究方法等方面进行了详细阐述，并结合开题论证中专家们的意见，对课题下一阶段的研究进行了构思与设想。与会代表对一所高中学校能够成功申报教育部重点课题表示钦佩并就课题申报经验表示深受启发。

最后，南京师范大学的吴永军教授围绕本次会议主旨作了题为《新时期基础教育教育科研的价值追求》的讲座。吴教授基于国家相关文件及中小学教育科研的特点提出“新时期基础教育科研的价值追求概括为：求善（解决问题）、求真（探索规律）、求贡献（创造价值）”。吴教授认为教育科研是关乎真理与幸福的精神性探索性事业，为学生幸福服务应当成为教育科研最重要的价值取向。吴教授的讲座对基础教育科研的价值追寻作了精准定位，案例生动，深入浅出，给大家以深刻的启示。

相信本次协作会在我市的顺利举行一定会推动我市高中学校教育科研的深入推进和教育质量的持续提升！