离园升小——新生入学心理关键词，你掌握了吗？

1．融入

●练一练：和孩子一起挑选书包、笔袋、铅笔、橡皮等，让孩子学会整理书包。小学不再有午睡，应和孩子一起制定作息计划，帮助孩子调整和适应。 （朱良英）

●夸一夸：培养孩子的自豪感。马上要背着书包上小学了，成为一名光荣的小学生，心理会充满期待，也可能会有紧张。家长可以夸一夸孩子会学到哪些具体的知识和本领，比如，会写漂亮的汉字，会做数学题目，会唱动听的歌曲，会画漂亮的画，会说英语等。让学校成为孩子心目中非常向往的美好之地。（陈红梅）

2．习惯

●理一理：整理学习和作业的环境。幼儿园时以玩为主，入了小学以学为主，可以把桌子上的玩具等和学习无关的东西都放进整理箱中。以专门的小书柜，整洁的小书桌，安静的小书房迎接小学生活的到来。在未来的学习过程中，要维护和保持好小书房整洁的样子。（陈红梅）

●立一立：树立规则意识，培养孩子的好习惯。告诉孩子上小学了，要对自己严格要求，养成好的学习习惯。比如：听课的习惯，休息的习惯，作业的习惯，阅读的习惯，饮食的习惯等等。和好习惯做朋友，将来会学到更多的知识。（陈红梅）

3．改变

●变一变：双方都要认识自己身份上的改变，孩子成为小学生了，家长成为“家有学童”的家长了。可以与孩子多多交流上小学的事宜，讲讲趣事，和孩子探讨小学生活的收获。在这个过程中，不要吓唬孩子。比如：你这么调皮，看你上学后老师怎么教育你，让孩子“未见老师”，先有一个畏惧情绪，而是鼓励孩子，遵守纪律，争取优秀。（任佳）

●放一放：让孩子对读书放下家长的焦虑。孩子上小学了，家长担心孩子不适应，会有学习任务了，担心孩子学不好，总之，家长的担心无时无刻不存在，这份担心和焦虑会影响家长对孩子的态度。不如放下担心，鼓励孩子认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，养成勇于克服困难，坚持不懈和积极乐观的优秀品质，享受在学校里和同学们一起的美好时光。（陈红梅）