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【活动报道】父母该不该给零花钱(亲子FM26)————马素红心理健康名师工作室活动纪实(七十)

来源:马素红名师工作室 发布时间:2020-12-24 15:31:03 浏览次数: 【字体:

父母该不该给孩子零花钱?

 

小酒窝  琴川心灵矩阵  4天前

亲爱的家长朋友们,大家晚上好。我是小酒窝,欢迎您如约来到每周六晚8点由马素红心理健康名师工作室为各位带来的亲子FM栏目。今晚想与各位分享的话题是:父母该不该给孩子零花钱?我相信这也是许多家长朋友的困惑。给孩子零花钱到底是好事还是坏事?孩子会不会乱花?会不会养成大手大脚的习惯?

我们来先看一个案例,九岁的涵涵非常羡慕小伙伴的玩具,他自己也想有一个那样的玩具,于是他悄悄在爸爸的钱包里拿了一百元钱,等爸爸妈妈意外发现家里多出的玩具时,才知道是涵涵偷偷干的。

其实这并非个别现象,因为孩子在8岁左右会出现一个财商敏感期,这个阶段他们可能会对金钱、对交易行为产生非常浓厚的兴趣。而此时假如家长没有较好地去引导和满足他们的发展需要,孩子可能容易发生私下里拿钱物的情况。

话说,一个合理的零花钱制度不仅可比较好地解决这个问题,还有助于培养孩子多方面的品格和能力。比如跟小朋友一起玩时弄坏了别人的东西,这时就完全可以由孩子去承担或部分承担经济上的赔偿。要知道,钱从他们自己的口袋掏出来一定会比从别人的口袋掏出来让他们觉得更舍不得,印象更深刻,也更能从当下的错误当中得到实实在在的学习。

那么,现在的问题就落实到如何让零花钱成为帮助孩子很好地度过这个敏感期的实用工具上。

首先,我们来看看零花钱应该怎么给?

第一,零花钱一定不是随随便便地给,心情好了就给点,心情不好就不给。家长要做到定时定量给,这样孩子可以更好地做到心中有数,他(她)也更有计划地去安排这些钱。至于每次给多少,这需要看各个家庭的预算、零花钱的使用范围、孩子的年龄以及家长可以接纳孩子自由支配的额度,一般开始的时候少一点,随着年龄的增长而逐步地增长。

第二,我们不建议把零花钱跟家务活挂钩,如果把零花钱跟家务活挂钩,就容易变成一种利益交换或是对孩子的控制,孩子作为家庭中的一员,他有责任去承担一部分家务;我们也不建议把零花钱作为任何奖励或惩罚措施,物质奖励常常有可能剥夺孩子做一件事情本身带来的价值感,也可能会让孩子产生被成人操控的感觉。而惩罚可能会造成孩子的愤怒、对抗、报复或是退缩。所以,如果把零花钱跟家务活和奖惩挂钩,那就很可能会弱化它原本可以带来的积极作用。

其次,我们怎样引导孩子合理地使用零花钱呢?

第一,明确零花钱的使用范围,做到专款专用。一般约定他日常生活和学习的各种必须品,比如衣服、书籍、医疗费用、学费、餐费和家里统一买的水果零食都会由爸爸妈妈负责,除此以外的其他东西就需要他使用自己的零花钱了,比如他自己想买的零食、饮料、玩具等等。

第二,是引导孩子合理消费。告诉孩子每周得到的零花钱不一定要全部用完,这样可以促进孩子合理消费,并且锻炼孩子自控力和耐心,培养孩子的理财观念。例如同样是每个星期十元的零花钱,如果每周都花完,就无法购买贵一点的东西。但如果能积攒起来就能买到自己喜欢的玩具、书籍等。

 

当然,孩子在使用零花钱的过程中一定都会犯一些错误,走一些弯路,孩子可能会把钱花光或弄丢,可能会出现失败的购物经历,这时候我们不必数落和说教,只需要去共情和理解他失落的心情,在他(她)需要帮助的时候适时适度给予帮助就好,请相信孩子能够从这些经历中得到成长。

亲爱的家长朋友们,我的分享就到这里,希望今天的话题能给您的家庭教育带来一些启发和帮助,也希望我们能够陪伴您和您的孩子共同成长,我们下周见。


终审:教发中心刘鸣家
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