5月18日下午，“朱林娥名师工作室”工作例会在常熟市特殊教育学校召开。会上，朱林娥副校长首先传达了“苏州、常熟两地名师工作室领衔人会议”精神，进一步明确了工作室运行规则以及工作室每一位成员的职责，布置了下一阶段研究任务。朱校长指出：工作室将继续邀请专家来校指导、研讨个别化教育计划的实践和研究，但是更多的是依靠各位骨干教师自己平时的研究，争取早出成果。会议随后下发《中度智力残疾学生教育训练纲要（试行）》、《培智学校义务教育生活语文课程标准》两份资料，要求成员结合个别化教育案例，根据自己实际工作情况提出困惑，届时就如何开展个别化教育计划与专家面对面交流。

本次例会还要求工作室成员每人推荐一本好书并撰写读书笔记，多读书、勤动笔、多思考，不断充实自己，并及时分享参加培训后的心得体会，实现资源共享。