常熟市特殊教育工作室开展“常·思”两地教师业务能力提升培训

5月10日下午，常熟市特殊教育工作室、常熟市特殊教育学校联合思南县特殊教育学校，共同开展了业务能力提升线上培训。

（图1线上腾讯会议）

培训邀请了江苏省著名特级教师、常熟市教师发展中心韩建光副主任作题为《基层学校校本研修的由表及里》的主题科研报告。韩主任从“由案头工作之表到系统研究之里”“由教材分析之表到课程价值之里”“由一枝独秀之表到满园春色之里”“由技能提升之表到素养培育之里”“由教师教会之表到学生学会之里”“由教学目标之表到学习目标之里”“由关注现象之表到实证研究之里”“由研究成绩之表到质量监控之里”“由知识传授之表到思维培养之里”、“由经验分享之表到循环研究之里”十个视角进行了解读，为特殊教育教师的校本研修指引了方向。

（图2韩主任作精彩讲座）

（图3思南特殊教育学校的老师们一起参加培训）

在“互动分享”环节中，思南特校的几位青年老师就自己在研究课题方面的困惑，向韩主任悉心请教。韩主任热情耐心地为老师们解疑答惑，使青年教师们得到启迪。

（图4韩主任与青年教师们互动分享）

‎（图5韩主任与青年教师们互动分享）

随后，思南特校周敏校长发表真诚感言，她感谢此次平台给予老师们学习的机会，韩主任耐心细致的培训引领，使老师们对校本研修有了更清晰的认识，给了大家很多启发，也希望常·思两地能加强合作，共同提升教师教育教学能力。

（图6思南特殊教育学校周敏校长讲话）

最后，朱文宝校长对韩主任的讲座作了高度评价。他期望青年教师们学以致用，高度重视校本研修。他说，韩主任指导了我们校本研修的方法，我们要行动起来，不断提升自己的校本研修的能力，尽快成长。朱校长也期盼疫情早点结束，常熟和思南两地多开展交流活动，互学相长。

（图7常熟市特殊教育学校朱文宝校长讲话）

此次校本研修培训给常·思两地老师们带来了满满的专业知识，不仅使大家对校本研修有了更深入的认识，也带动了常·思两地老师的互动交流。办好特殊教育是我们共同的目的，我们将努力建设一支高素质、专业化、创新型特殊教育师资队伍，脚踏实地地努力，不断前进！