阳春三月，万物复苏。为提高常熟市义务教育阶段2021年新入职教师德育工作能力，切实关怀职初教师心灵成长，常熟市教师发展中心根据工作计划和疫情防控需要，在3月26日以腾讯会议形式组织新教师进行了线上培训。本次培训分别设置小学与初中线上课堂，聚焦德育工作和心理调适两大主题，结合当下线上教学过程中出现的师生互动、家校交流、焦虑情绪等实际问题，教师发展中心邀请本市骨干教师为新教师们进行专题辅导。

常熟市开元小学教导主任任淑梅老师的专题讲座——基于儿童特征的班级管理策略，以新颖独特的案例分析和可学可用的实操技能让新教师理解了智慧的班级管理不仅可以促进学生健康成长，还能对家庭教育产生积极影响。初中课堂上苏州市优秀班主任施天韵老师从“有序”、“活动”、“家校”、“线上”四个角度将“班级管理有滋有味”的故事娓娓道来，让新教师深受启发。许多新教师因为疫情和线上教学的压力，流露出不安和焦躁情绪，教师发展中心谢孟媛老师以“自我赋能”为脉络，提供了多种调适情绪和不合理认知的方法，指导新老师正确认识自己，勇敢乐观向前。

新入职教师培训是常熟市教师发展中心的重点项目，发展中心老师全程跟踪新教师参训情况，主动关心新教师入职表现，本次线上授课结束就对新教师进行了培训效果和今后培训需求即时问卷调查。总体来看，新教师不仅培训参与度高，而且对两个专题讲座的满意度均超过97%，大家认为本次培训对目前工作助益良多，也期待今后开展观摩评课等更多元化的培训方式。

良好的开端是成功的一半！于每一位第一年踏上讲台的新教师而言，现在不仅要站稳教室的讲台，还要站稳“线上的讲台”，唯有不断成长不断进步，才能迈好教师职业生涯的第一步。