为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，厚植教育家精神，赋能教师专业成长，5月26日，“寻迹真理之光 共筑育人之美”——“常在享”教育家精神读书分享会在常熟市实验中学（清晖校区）顺利举行。

常熟市委教育工委委员、实验中学一体型集团总校长、党委书记张立，苏州工学院师范学院副院长肖虹，常熟市教育局组织人事科副科长、教师发展中心书记曹深，教师发展中心副书记、副主任张玲玲，教师发展中心副主任端木月萍，苏州工学院师范学院团委副书记王逸飞，以及部分初中学校分管校长、教师代表，实验中学校级班子代表、“四有”好教师团队青年骨干教师代表和苏州工学院师范学院学生代表等齐聚一堂，以阅读为桥、以思辨为翼，全方位展现教育家精神的时代内涵与实践力量，为常熟教育高质量发展注入精神动能。

真理铸魂：以文载道，坚守教育初心

活动以“真理篇・信念之美”开篇，聚焦理论溯源与初心叩问。在“经典共读・教育回响”环节，实验中学殷妮、张晓丹、许龄允三位教师深度解读《教育家精神：伟大心灵的时代回响》核心章节，以鲜活的教育实践案例、凝练的精神感悟金句，带领全体教师回溯教育本源，感悟教育家精神的思想力量。

在随后的“初心圆桌・深度对话”中，实验中学副校长钱噙香与殷妮、张晓丹、许龄允三位宣讲人结合从教经历，围绕职业坚守、育人信念展开真诚交流，直面教育路上的困惑、坚守与初心，在温暖真诚的分享中，大家达成共识——只有把对教育的热爱扎根在日常教学的每一处细节里，才能真正守住为党育人、为国育才的初心使命。

实践砺行：匠心笃行，传承育人薪火

教师是立教之本、兴教之源。一支有理想、有情怀、有本领、有担当的教师队伍，正是学校高质量发展的坚实底气。“实践篇・行动之美”立足教育现场，展现实干担当与师徒传承。实验中学党委书记张立从系统谋划到深耕实践，从梯队培养到硕果盈枝为与会教师详细介绍了学校“惟实行远”好教师团队的建设成果，并用真实案例点赞教师风采，凝聚团队奋进力量。

“师徒朗诵・薪火相传”环节，包佳璐、顾天翃、杨阳等青年教师以原创朗诵作品，传递了师恩赓续、接力育人的温暖力量。充分展现常熟教育师徒结对、共促成长的优良传统。

智慧破局：直面痛点，破解育人难题

“问题篇・智慧之美”依托“教育解忧铺・情景剧场”精彩呈现，聚焦当下教育教学现实痛点与育人难点。情景剧紧扣“双减”政策及“2・15”专项行动要求，真实还原课堂教学、主题班会、校园活动等日常教育实景，沉浸式演绎育人过程中的真实困惑，引发在场教师深度共情与强烈共鸣。本次活动现场设置了互动交流环节，主持人与参会教师面对面探讨育人现实矛盾、交流心路感悟，共享育人妙招、共研破解思路。

思辨启新：洞见未来，智融教育新程

“思辨篇・时代之美”紧扣教育前沿，展开思想交锋与高位引领。“观点对对碰・未来论战”围绕AI赋能教育利弊展开激烈辩论，正反双方立足教育4.0时代背景，从教学效率、育人本质、技术伦理等维度深入探讨，展现了青年教师与学生的前沿视野与思辨能力。

活动最后，市委教育工委委员、实验中学一体型集团总校长、党委书记张立作点评指导。他对本次读书分享会给予了充分肯定，指出本次活动主题鲜明、内容充实、形式鲜活，不仅生动展现了“惟实行远”教师团队的教育情怀与专业素养，更彰显了新时代教育家精神在常熟教育领域的生动实践。他勉励全体教师坚守育人初心、锤炼实干本领、厚植教育情怀，争做有信仰、有担当、有温度的教育者，以教育家精神为指引，深耕课堂、潜心育人，为常熟教育高质量发展贡献自己的力量。

本次读书分享会立足常熟教育发展实际，紧扣新时代教育发展趋势，为广大教师传承弘扬教育家精神、精进专业能力、涵养育人情怀提供了生动鲜活的实践范本。下一步，常熟市将持续深化教育家精神的学习宣讲与践行落地，聚焦建设高素质专业化教师队伍，以师资提质赋能教育优质均衡发展，全力擦亮“学在常熟 幸福教育”品牌，奋力谱写江南文化名城教育高质量发展的崭新篇章。