“学的课堂”里，学法为学程增值。面对文本，阅读方法种类繁多，根据不同的阅读任务，学法也迥然有别，以任务驱动的阅读教学课堂里，也将呈现教师教学方式和学生学习方式的变革。这就是“学的课堂”听课单上的主题。    工作室的老师人手一份听课单，走进教室之前，她们...

作为语文教师，我们都在努力揭开统编版语文教材的“庐山真面目”，也许途中会有困惑，会有争议，因为我们都“身在此山中”，但凝聚团队的智慧，我们就能在一次次课例研讨中不断汲取前行的力量，研磨我们的理念与策略，不断向着“学的课堂”靠拢，与学生一起在语文课上生长...

“学的课堂”里，学法为学程增值。面对文本，阅读方法繁多。根据不同的阅读任务，学法也迥然有别，以任务驱动的阅读教学课堂里，也将呈现教师教学方式和学生学习方式的变革。本工作室特举行课堂教学专题研讨活动，具体安排如下：活动主题：心谙学法，为学程增值——统编版...

2019年9月19日，秋高气爽，对于顾丽芳工作室的伙伴们来说，能停下手头忙碌的事，有时间谈谈课、聆听顾校的想法，是多么幸福的事啊！这次的活动地点是太仓浮桥镇时思小学。时思小学的李莉老师执教统编版三上《6.秋天的雨》。李老师声音甜美，娓娓道来。她紧扣课文围绕的“有...

一、培训时间2019年9月19日下午13:00——16:00二、培训形式示范课+研讨+讲座三、培训内容小学语文 内 容时间上课教师《秋天的雨》13：00-13：40李莉（太仓时思）《纸的发明》三下用四年级学生13：50-14：30陈睿（常熟石梅）评课14：35-15：00顾丽芳讲座《从教语文到学语...

石榴坐在六月的枝头，收起五月的芬芳争妍，在骄阳下用流光溢彩编织膨胀饱满的梦想。顾丽芳名师工作室的成员们如同这六月的石榴，聚集在石梅小学的报告厅里，与统编教材进行对话，给孩子们插上“学”的翅膀；聆听师父的点评与指导，根基于语言的建构与运用，文化的理解与传...

成长，就在当下（成员学习感言）2019年6月6日，苏州市名师发展共同体研修活动在东南实验小学举行。顾丽芳名师工作室的成员们，怀着好学的心，前往现场观摩、学习。当晚，夜深人静时，可工作室的小伙伴们却守着微信群，群里，大家正在分享白天的收获……昨天的两堂课，现在...

顾丽芳名师工作室活动通知为了突显统编版教材（三下）对学生语言品质提升的关注度，探究“学的课堂”透过课文内容指向语言学习的普适路径，努力创设多种富有童趣的体验式语言实践活动，本工作室特举行课堂教学专题研讨活动，具体安排如下：活动主题：创设“有趣”语言实践 ...