2020年10月13日下午，“高丽名师工作室”全体成员齐聚游文小学，开启又一次教学研讨活动。      张青莲小学金玉洁老师执教三年级上册综合与实践“间隔排列”。她从游戏情境“神秘礼物”出发，唤醒学生的旧知体验和生活经验，在初步感知规律的基础上，自然揭示课题，激...

为打造专业团队，助力优质教育，实现资源共享，2020年9月24日上午，“常思”两地名师工作室交流研讨活动于常熟市游文小学拉开序幕。 深情寄语，为爱前行开幕式上，常熟市教师发展中心陆建平主任致开幕词。他对远道而来的思南客人表示了热烈的欢迎，同时向大家介绍了常熟市...

为进一步加强工作室队伍建设，夯实青年教师的教学基本功，提升综合素质，加快青年教师专业成长与发展的步伐，7月28日下午，高丽名师工作室举行了青年教师素养大赛的赛前辅导与交流，全体工作室成员和游文小学的青年教师一同参加了此次活动。活动中，三届苏州市教师素养大赛...

7月，“高丽名师工作室”的研究并没有因为期末工作的忙碌而按下暂停键。6日下午12∶30，工作室的成员又一次相聚在游文小学，开启了新的研讨活动。首先，游文小学吴晓露老师执教了《数学乐园我：有余数的除法》。这节课的内容选自二年级第一单元“有余数的除法”中的最后一...

2020年6月24日，“高丽名师工作室”全体成员相约游文小学，围绕“学生的数学学习过程”这一主题，开展专题研讨活动。研究：发现独特视角报慈小学胡燕秋老师在四年级“三角形”单元的教学过程中，发现“连结线段AB外一点C（与A点B点不在同一直线上）形成三角形”时，因为C点...

5月26日下午，“高丽名师工作室”全体成员在线上相约，共同参加由江苏省中小学教学研究室主办的“教学新时空·名师课堂”——“数学实验：促进学生数学运算素养发展的教学策略”专题研讨活动。本次活动活动由吴江区教研室教研员凌建青主持，江苏省特级教师、吴江区鲈乡实小...

见贤思齐共成长（高丽工作室）202012291633050091.docx

1月3日下午，2020年的第二个工作日，细雨蒙蒙，常熟市“高丽名师工作室”和太仓市“王文英名师工作室”联合教研活动正如火如荼地开展。参与此次活动的还有太仓市高新区第二小学、太仓市第五期高级研修班小学数学组的全体学员。首先，太仓市港城第一小学朱丹婷老师执教了四...